504 प्लॅन आणि आयईपी दरम्यान फरक.

504 योजनेस प्राप्त होत आहे याची खात्री करण्यासाठी विकसित केले गेले आहे. आयपी < अ 504 योजनेचा अर्थ एका योजनेच्या संदर्भात आहे जो याची खात्री करण्यासाठी विकसित करण्यात आले आहे की एखाद्या अपंगत्व असलेल्या कायद्यांतर्गत ओळखल्या जाणार्या बालकाला प्राथमिक शाळेतील किंवा माध्यमिक शाळेत राहण्याची संधी मिळते जेणेकरुन त्याला शिक्षण घेण्याची संधी मिळू शकेल. आणि शैक्षणिक यश देखील एक IEP, किंवा वैयक्तिकृत शिक्षण योजना, एक अपंगत्व असलेल्या कायद्यांतर्गत ओळखलेल्या मुलाला त्याच्या अपंगत्वाशी संबंधित वैयक्तीकृत सूचना आणि सेवा मिळत असल्याची खात्री करण्यासाठी एक कार्यक्रम किंवा योजना विकसित केली आहे.

504 योजना

अ 504 योजना फेडरल नागरी हक्क कायदा मानले जाते आणि पुनर्वसन कायद्याखाली अपंग असलेल्यांना संरक्षण देते. हे हमी देत ​​नाही किंवा त्याचा अर्थ असा नाही की योजना अशा प्रकारे तयार करण्यात आली आहे की ज्यायोगे बालकला वैयक्तिक शैक्षणिक गरजा मिळतील ज्यामुळे आयडीईए अंतर्गत किंवा अपंगत्व शिक्षण कायद्यातील व्यक्ती पात्र ठरणार नाहीत.

विविध स्त्रोतांमधून काढलेल्या मूल्यांकना नंतर एक विभाग कलम 504 साठी पात्र आहे. 504 योजने अंतर्गत पात्रतेसाठी, मुलाला मानसिक किंवा शारीरिक कमजोरी असावी जे कमीतकमी एक जीवन गतिविधीला अपाय करेल. हे प्रमुख क्रियाकलाप आहेत: श्रवण करणे, पाहणे, चालणे, श्वास घेणे, बोलणे, वाचन करणे, लेखन करणे, शिकणे, आणि स्वतःची देखभाल करणे, गणित गणना कार्यप्रदर्शन आणि स्वहस्ते कार्य करणे.

504 योजने अंतर्गत असलेल्या मुलाला विशेष शैक्षणिक सेवा प्राप्त करणाऱ्या मुलांपेक्षा कमी हक्क प्राप्त होतात, परंतु विशेष शैक्षणिक सेवा प्राप्त करणार्या मुलाला आधीच 504 योजने अंतर्गत संरक्षित केले आहे.

504 प्लॅन अंतर्गत असलेले मुले मिळवण्यासारख्या स्विकृती आणि सुधारणा मिळवतात:

वेगवेगळ्या ठिकाणी परीक्षण केले जात आहे; चाचण्यांची वेळ मर्यादा विस्तारित केली किंवा माफ केले

• टीके मुळे सोडून इतर मुलांपेक्षा अधिक वारंवार विश्रांती.
• व्हिज्युअल किंवा दंड मोटर डेफिसिटमुळे वर्ड प्रोसेसरचा वापर
• मौखिकरित्या दिलेली अहवाल / परीक्षण
• पुस्तके मध्ये थेट लिहिलेली टेस्ट.
• लहान कार्य

परवानगी आणि दिलेली इतर अनेक सुधारणा आणि accommodations आहेत. मूलभूतपणे, 504 योजनेत मुलाला शाळेद्वारे विशेष सोयी आणि बदल आवश्यक असल्याच्या स्वरूपात ओळखले जाते परंतु स्वयंपूर्ण आणि स्वतंत्र होण्यासाठी एक विशेष शिक्षण योजनेची आवश्यकता नाही 504 प्लॅन अंतर्गत एखादी मूल्ये IDEA च्या अंतर्गत संरक्षित केली जात नाही कारण IEP चा मुल संरक्षित आहे.

आयईपी (वैयक्तिकृत शिक्षण कार्यक्रम)

आय.पी.पी. एका स्वतंत्र मुलाला शाळेत त्याच्या गरजा असण्यास मदत करण्यासाठी डिझाइन केले आहे. विकलांग लोकांसह शिक्षण कायदा किंवा आयडीईए अंतर्गत ओळखलेल्या मुले IEP साठी पात्र आहेत.

आय.पी.पी. अंतर्गत ओळखल्या जाणार्या बालाने 504 प्लॅन अंतर्गत ओळखलेल्या मुलापेक्षा अधिक अधिकार प्राप्त केले आहेत. आय.ए.पी. एका स्वतंत्र मुलाला त्याच्या / तिच्या शैक्षणिक ध्येयांपर्यंत पोहोचण्यासाठी मदत करण्यासाठी डिझाइन केलेले आहे.यामध्ये बर्याच गोष्टींचा समावेश होतो: विद्यार्थ्यांसाठी उद्दीष्टे आणि उद्दिष्टे विकसित करणे, शिक्षकांची विकलांगता समजून घेण्यात शिक्षकांना मदत करणे आणि सर्वात महत्वाचे म्हणजे, विद्यार्थ्यांसाठी एखाद्या पर्यावरणात प्लेसमेंटची निवड करणे जे विद्यार्थ्यांसाठी कमीत कमी प्रतिबंधात्मक आहे.

सारांश:

एक आय.ई.पी., किंवा वैयक्तिकृत शिक्षण योजना, एक अपंगत्व असलेल्या कायद्यांतर्गत ओळखल्या जाणाऱ्या मुलाला त्याच्या सुविधांशी संबंधित वैयक्तिक सूचना आणि सेवा मिळत असल्याची खात्री करण्यासाठी एक कार्यक्रम किंवा योजना तयार केली आहे; 504 प्लॅनमध्ये मुलाला वैयक्तिकरित्या शिक्षण योजना मिळण्याची आवश्यकता नाही.

1. 504 योजने अंतर्गत आयईपी प्राप्तकर्त्यांना अधिक अधिकार प्राप्त होतात अपंगत्व शिक्षण कायदा किंवा आयडीईए अंतर्गत वैयक्तिकरित्या ओळखल्या जाणाऱ्या मुलांसाठी आय.पी.ई. 504 प्लॅन अंतर्गत ओळखले येणारे मुले IEP साठी पात्र नाहीत <