आत्मकेंद्रीपणा आणि Asperger सिंड्रोम दरम्यान फरक
ऑटिसम वि अॅस्पिरर सिंड्रोम < ऑटिझम आणि एस्परर्ज सिंड्रोमसारख्या काही विकारांमुळे मुले इतर प्रत्येक मुलाला ज्या पद्धतीने भिन्न पद्धतीने पाहतात व त्याचा अनुभव घेतात ऑटिझम असलेल्या मुलांसाठी इतर लोकांशी संभाषण करणे आणि मौखिक कौशल्यांचा उपयोग करून स्वतःशी संवाद साधणे हे क्लिष्ट आहे. अपवादात्मक सहाय्याशिवाय, ज्यांना आत्मकेंद्री वृत्ती असते ते सहसा स्वत: ला ठेवत नाहीत आणि बरेचजण संवाद साधू शकत नाहीत.
ऑटिझम स्पेक्ट्रम विकार, किंवा एएसडी, सामाजिक विकार, संवादकौशल्य, तसेच मर्यादित, पुनरावृत्ती होणारी आणि स्टिरिएटिओप्टेड नमुन्यांची क्रियाकलापांद्वारे दर्शवलेल्या बहुआकारित न्युरोडाव्फेनल संबंधी विकृतींचे वर्गीकरण आहेत. एएसडी किंवा ऑटिस्टिक डिसऑर्डरचे सर्वात जुने रूप, हे नेहमीच आटिझम किंवा पारंपारिक एएसडी म्हणून लेबल केले जाते. स्पेक्ट्रमसह इतर परिस्थितीमध्ये एपर्जर सिंड्रोम, बालपणातील विघटन, आणि व्यापक विकासविषयक डिसऑर्डर म्हणून ओळखले जाणारे एक सौम्य स्वरूप असते जे अन्यथा पीडीडी-एनओएस म्हणून ओळखले जाणार नाही.एस्परर्जर सिंड्रोम हे आत्मकेंद्रीपणाशी तुलना करता परंतु कमी तीव्रतेपेक्षा अधिक वेळा असते. अॅशपरर्ज सिंड्रोम असलेले मुले सामान्यत: ऑटिझमच्या लोकांपेक्षा चांगले संवाद साधतात आणि सरासरी किंवा उच्च-सरासरी बुद्धी असलेल्या आहेत.आत्मकेंद्रीपणाची मुले तुलनेत, त्या मुलांमध्ये शिकत असलेल्या त्रासांना नेहमीच झटके येत नाहीत.
एपर्जर सिंड्रोम बहुतेक भागांसाठी "लपवून ठेवलेली अपंगत्व" आहे कारण आपण त्या व्यक्तीकडे त्यांच्या बाह्य प्रकियावर आधारित स्थिती शोधत नाही हे ओळखू शकत नाही. "या आजाराने त्रस्त असलेल्या लोकांना तीन मुख्य गोष्टींमध्ये अडचणी येतात: सामाजिक संवाद, सामाजिक संवाद आणि सामाजिक कल्पकता.
एस्परर्जर सिंड्रोम असणा-या लोकांना विशेषतः ऑटिझमशी संबंधित असणा-या अपंगांना शिकण्याची अपंगता नसते, परंतु त्यांच्यात काही विशिष्ट शिकण्याच्या अडचणी असू शकतात. या विशिष्ट शिक्षण अक्षमतेमध्ये डिस्लेक्सिया आणि डिस्प्रॅक्सिया किंवा इतर कारणांसारख्या लक्षणे घाटातील हायपरॅक्टिविटी डिसऑर्डर, किंवा फक्त एडीएचडी, आणि अपस्माराचा समावेश असू शकतो. एखाद्या विशिष्ट वस्तूचा किंवा विषयावरचा इतरांचा वगळता एखाद्या मुलाचा कट्टरतावादी लक्ष वेधणा-या विषयाशी संबंधित असलेल्या सर्व गोष्टींसह परिचित होऊ इच्छित असलेल्या मुलांचे सर्वात विशिष्ट लक्षण आहे आणि इतरांशी त्यांचे संवाद थोडेसे संबंधात असतील दुसरे त्यांचे कौशल्य, शब्दसंग्रह आणि औपचारिक भाषण नमुन्यांच्या भू पातळीच्या पातळीपेक्षा जास्त, त्यांना थोड्या प्रोफेसर्ससारखे वाटते.
एपेर्जर सिंड्रोम असणा-यांमध्ये शब्दांचा पारंपरिक उपयोग कल्पनाशील असू शकतो. या कारणास्तव आणि उदाहरणासाठी, यापैकी बरेच लोक प्रतिभावान लेखक, कलाकार आणि संगीतकार आहेत. अचूक समर्थन आणि प्रोत्साहनामुळे आस्परर्जर सिंड्रोम असलेल्या व्यक्ती पूर्ण आणि स्वायत्त अस्तित्व जगू शकतात.
सारांश:
1 ऑटिझम हा एएसडीचा सर्वात जड रूप आहे तर एस्परर्जर सिंड्रोम हा सौम्य फॉर्म आहे.
2 एस्पर्जर सिंड्रोम असणा-या मुलांमधे ऑटिझम असणा-या लोकांपेक्षा अधिक चांगले संवाद असतो आणि सरासरी किंवा उच्च-सरासरी बुद्धिमत्ता असते.
3 अॅस्पर्गर सिंड्रोम असणा-यांना ऑटिझम असणाऱ्या मुलांमध्ये शिकण्याची काही अडचण दिसून येत नाही.
4 एस एस सह लोक शब्द परंपरागत वापर कल्पनाशील असू शकते आणि शब्दसंग्रह आणि औपचारिक भाषण नमुन्यांची जमीनी पातळी पर्यंत असू शकतात जे त्यांना थोडे प्राध्यापकांच्यासारखे वाटते.
5 अॅस्पर्गर सिंड्रोम असणा-या व्यक्ती संपूर्ण आणि स्वायत्त अस्तित्व जगू शकतात जेव्हाकी आत्मकेंद्री व्यक्ती संपूर्ण आयुर्मानात चालते परंतु उपचार निश्चितपणे सहाय्य असू शकतात. <