रिसेप्टीव्ह आणि स्टॅन्डेव्हिव्ह भाषा दरम्यान फरक | रिसेप्टिव्ह वि एक्सप्रेशिव्ह
रिसेप्टिव्ह बनाम एक्सपीसिव भाषा
रिसेप्टीव्ह आणि अर्थी भाषाच्या दोन भिन्न पैलू आहेत. ऐकणे आणि आकलन करणे ही भाषेचा ग्रहणक्षमपणा आहे आणि इतरांशी संवाद साधताना व्यक्त करण्याची क्षमता ही भाषेचे अभिव्यक्तीक भाग आहे.
अभिरुचीचा आणि अर्थपूर्ण भाषाच्या दोन भिन्न पैलू आहेत. या संज्ञा स्पीच थेिपेपिस्ट आणि भाषा वेडॉलॉजिस्ट्स द्वारे वापरली जातात जसे की ते सर्वसामान्यपणे सर्वसामान्य समजले जातात. वस्तुस्थिती अशी आहे की जेव्हा एखाद्या मुलास भाषणातील व्याधींमुळे त्रास होत असतो तेव्हा या संज्ञा नाटकास लागतात ज्यामध्ये संभाषणाची ग्रहणक्षमता आणि अर्थपूर्ण क्षमता प्रभावित होतात. हा लेख वाचकांसाठी त्यांच्या वैशिष्ट्यांवर ठळक करण्याचा प्रयत्न करतो जे भाषेचे ग्रहणशील आणि बोलका दृष्टिकोनामध्ये फरक करणे कठीण वाटतात.
अभिप्रायशील भाषा लहान मुलांनी आवाज व्यक्त करण्यासाठी आणि त्यांच्या कृतींचा उपयोग स्वत: ला व्यक्त करण्यासाठी केला आहे हे तुमच्या लक्षात आले आहे का? तो वाढतो तसतसे भाषाचा शब्दसंग्रह शिकू शकतो परंतु त्याच्या आईला आणि इतर जे उपस्थित आहेत त्यांच्याशी काय संबंध आहे हे सांगण्यासाठी ते कोंचना, बडबड आणि रडत आहे. भाषेचा वापर करून इतरांशी संवाद साधण्यासाठी लोकांना अभेद्य भाषा वापरणे चालू आहे. विकासाच्या प्रारंभिक टप्प्यामध्ये, चार वर्षांच्या वयोगटातील मुलाला सुमारे 4200 शब्दांचा पाठिंबा आहे ज्यायोगे ते स्वतःला इतरांसमोर व्यक्त करू शकतात आणि सुमारे 8000 शब्दांच्या त्यांच्या ग्रहणक्षम भाषा शब्दसंग्रहामध्ये असतांना अभिव्यक्तीची भाषा एखाद्याला दुसऱ्यांच्या गरजा व इच्छेबद्दल सांगण्यास परवानगी देते.
रिस्पॅप्टिव्ह बनाम एक्सप्रेशिव्ह लँगवेज
• सर्व भाषा दोन पैलूंमध्ये विभागली जाऊ शकते जी भाषेच्या अभिव्यक्ती आणि ग्रहणशील पैलू म्हणून ओळखली जातात.• अभिव्यक्तीची भाषा ही अशा भाषेचा भाग आहे जेव्हा लोक बोलतात तेव्हा जेश्चर करतात, जसे की ते ते काय सांगत आहेत हे समजावून सांगत आहेत.
• रडशील भाषा ऐकणे आणि समजणे आहे.
• मूल, त्याच्या विकासाच्या काळात नेहमी आपल्या भाषेत क्षमतेची क्षमता व्यक्त केली आहे.
• भाषण आणि भाषा विकारांकडे जाणा-या काही मुलांच्या बाबतीत रक्तासंबंधी आणि अर्थपूर्ण पैलू प्रभावित होतात. काही प्रकरणांमध्ये ती केवळ अर्थपूर्ण क्षमता असते ज्याला प्रभावित होते, परंतु अशी परिस्थिती उद्भवली जाते जेव्हा भाषेच्या दोन्ही पैलू प्रभावित होतात ज्यामुळे संप्रेषण अव्यवस्था येते.
• थोडक्यात, ऐकणे आणि समजणे भाषेचे ग्रहणक्षमतेचे प्रतीक आहे तर इतरांशी संवाद साधताना व्यक्त करण्याची क्षमता ही भाषेचे अभिव्यक्तीक भाग आहे.